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domingo, 22 de marzo de 2020

Español 3ero B


             
 Español 3ero B
Maestra Elba Pimentel 




  ESCUELA SECUNDARIA NO. 96 “HÉROES DEL AGRARISMO”
PROFRA. ELBA ROSARIO PIMENTEL TORRES
ESPAÑOL 3”B”

Elaborar una historieta

ACTIVIDAD #1 Lunes 23 de Marzo

Objetivo:

Ø  Los alumnos emplearan el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.


Instrucciones:

Ø  En hoja blanca o cuaderno.
Ø  Utilizar la información de su libro de texto en las página 214


Realizar:

Ø  Realizar lectura de las página 214
Ø    contestar  las preguntas.

1¿Qué problema de tu comunidad o de tu escuela te gustaría resolver?
2¿Qué beneficios  se obtendrían al solucionar el problema?
3¿Qué se necesitaría para lograrlo?
4¿Qué materiales podrían elaborarse para difundir el problema y su solución: carteles, folletos, trípticos, historietas?

Ø   Realizar breves notas con  sus soluciones.
Ø  Elaborar un listado con los principales problemas tomando como guía los ejemplos que se presentan en la pág. 214






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PROFRA. ELBA ROSARIO PIMENTEL TORRES
ESPAÑOL 3”B”


ACTIVIDAD # 2  Miércoles 25 de Marzo

Objetivo:

Ø  Reconocer la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un problema para resolverlo.


Instrucciones:

Ø  En hoja blanca o cuaderno.
Ø  Utilizar la información de su libro de texto en la páginas 215 y 216




Realizar:

Ø  Elegir un problema que afecta tu comunidad, elaborarás una lista con tus propuestas de posibles soluciones.
Ø  Analiza el ejemplo  de estrategias para tomar decisiones que aparece en su libro de texto en la página 215.















ESCUELA SECUNDARIA NO. 96 “HÉROES DEL AGRARISMO”
PROFRA. ELBA ROSARIO PIMENTEL TORRES
ESPAÑOL 3”B”


ACTIVIDAD  #3  Viernes  25 de Marzo

Objetivo:

Ø  El alumno sea capaz de  elaborar una lista de propuestas de acciones para solucionar el  problema elegido.



Instrucciones:

Ø  En hoja blanca o cuaderno
Ø  Utiliza la información de su libro de texto en la pagina  217


Realizar:
Ø  Analizarán su procedimiento de investigación con el fin de aplicar alguno a la indagación del problema que eligieron y su solución.
Ø  Considerarán en su análisis:
1. ¿Cuál se adapta mejor a sus recursos?
2¿Cuál puede apoyar más a la indagación en función del tipo de problema que eligieron?

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