Ciencias Física 2 B
Profra. Macaria Cabrera Barrera
Actividades
semana 5, del 4 al 8 de mayo.
Instrucciones: espero que todos se encuentren bien, esta
semana se trabajará de la siguiente forma, como sabemos cada maestro de sus
diferentes asignaturas pone su actividad de la semana, por tal motivo, tratare
de ser breve pero espero contar con el apoyo en casa y puedan realizar las
lecturas que les pediré y que al final de la lectura, respondan en su cuaderno
el cuestionario que harán para esta semana; deberá contener el nombre del tema,
la pregunta anotarla en su cuaderno con tinta azul y responder con tinta negra,
dejar espacio y tratar de hacer buena letra, que se entienda. Si no cuenta con
esos tonos de tinta, utilizar otro pero que no sea un color muy brillante ya
que lastima la vista al leer y revisar.
v Hacer
las lecturas de las siguientes lecciones, esta debe de ser en voz alta, para
practicar la lectura.
Lección 2 Tema:
Introducción electromagnética. Página
203
Lección 3 Tema:
Generación de ondas electromagnéticas.
Páginas 204, 205
Tema: Espectro electromagnético. Páginas 206 – 207.
Lección 4 Tema:
La luz visible. Páginas 208 – 211.
CUESTIONARIO.
1. ¿Nombre
del científico cuyo experimento se basó en una revolución energética mundial?
2. ¿A
qué se le llama inducción electromagnética?
3. ¿Gracias
a qué tenemos electricidad en las casas?
4. ¿Qué
tipo de energía necesitan los generadores para que se muevan sus turbinas?
5. ¿Consta
de dos bobinas unidas por un medio de un objeto metálico, conocido como núcleo
de hierro?
6. ¿Por
qué son importantes las ondas electromagnéticas?
7. ¿Son
una combinación de campos eléctricos y magnéticos?
8. ¿De
qué depende la energía de las ondas?
9. ¿A
qué se conoce como espectro electromagnético?
10. ¿Son
ondas electromagnéticas de alta energía que permiten ver el interior del cuerpo
humano?
11. ¿Qué
longitud tiene la Catarina?
12. ¿Cómo
demostró Newton que los colores del espectro visible no eran una propiedad del
prisma sino de la luz misma?
13. ¿Quién
descubrió que la luz está constituida por ondas electromagnéticas?
14. ¿Son
un buen punto de partida para estudiar las propiedades físicas de la luz como
onda?
15. ¿Cómo
se conoce al fenómeno que no permite que pase luz a través de él, pero tampoco
la absorbe?
16. Materiales
que permiten que casi toda la luz pase a través de ello:
17. ¿Cómo
se llama al haz de luz que llega a una superficie?
18. ¿Qué
es el rayo reflejado?
19. ¿A
qué se conoce como recta normal?
20. ¿Qué
es la refracción?
21. ¿Qué
es el espectro visible?
NOTA: LAS RESPUESTAS
A ESTAS PREGUNTAS LAS ENCONTRARAN A PARTIR DE LAS PÁGINAS 203 -211.
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