QUIMICA 3B
PROFESORA NUBIA YULIANA HERRERA ARREGUIN.
Junta todos tus trabajos en un folder, que sea
solo de la materia de Química. Para crear tu portafolio de evidencias el cual se
entregan el primer día de regreso a clases.
* Todas
las actividades con nombre de alumno y firma de padre o tutor
Actividad
#1 Lunes 27 de Abril
“CUESTIONARIO”
Objetivo:
·
Identificación de estructura
que compone a los materiales Químicos.
Instrucciones:
1. En
hoja blanca o en tu cuaderno.
2. Libro
de Química páginas 86 a la 93.
Contesta
las siguientes preguntas con la información que encuentres en tu libro de
texto, en las páginas antes mencionadas.
1. ¿Quién
fue Robert Boyle?
2. ¿Cuáles
son los puntos más importantes de la teoría de John Dalton?
3. ¿Joseph
John Thomson qué notó con sus experimentos?
4. ¿Qué
es el modelo de Rutherford?
5. ¿Ernest
Rutherford dedujo que?
6. ¿Qué
contribución hizo James Chadwick al modelo atómico?
7. ¿Qué
es el número atómico?
8. ¿En
qué consiste el modelo atómico de Bohr?
9. ¿Por
qué se les llama niveles de energía o capaz?
10. ¿En
el modelo de Bohr, la 1ª órbita cuántos electrones acepta?
11. ¿La
2ª capa cuanto electrón acepta?
12. ¿La
4ª capa de energía en el modelo de Bohr cuántos electrones acepta?
13. ¿En
qué consiste el diagrama de Bohr?
“DIBUJO DE MODELOS ATÓMICOS”
Objetivo:
·
Identificación de diferentes
modelos atómicos
Instrucciones:
3. En
hoja blanca o en tu cuaderno,
4. Utiliza
tu tabla periódica página 88 de ti libro de texto.
Realiza en dibujo los modelos atómicos
de Dalton, Thomson y Rutherford.
Y coloréalos.
Actividad
#3 Miercoles 29 Abril
“NÚMERO
ATÓMICO”
Propósito:
·
identificación de los números atómicos
de los elementos en la tabla periódica.
Instrucciones:
·
En tu cuaderno o en hoja
blanca.
·
Con apoyo de tu libro paginas 111
donde se encuentra la tabla periódica.
·
Llena el siguiente cuadro.
Sabiendo
que:
El
número de Protones y electrones es igual.
El
número atómico lo encontramos en la tabla periódica.
|
Elemento
|
Símbolo
|
Z
(Número atómico)
|
Número de protones
|
|
Carbono
|
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
|
|
Cr
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
Hidrogeno
|
H
|
1
|
1
|
Actividad
#4 Jueves 30 de Abril
“NIVELES
DE ENERGIA DEL MODELO ATÓMICO DE BOHR”
Objetivo:
Identificar las capas de energía del modelo atómico de Bohr”
Instrucciones:
1.
En hoja blanca o en tu
cuaderno.
2.
Página 89.
Con
la información anterior llena el siguiente cuadro y escribe cuantos electrones
acepta cada capa o nivel de energía, y con la información de tus apuntes del
cuaderno llena el cuadro hasta la capa o nivel 5 de energía.
|
Capa de energía
|
Nivel de energía
|
Numero de electrones que
acepta cada nivel
|
|
1
|
n=1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Actividad
#5 Viernes 01 de Mayo
“MODELO
DE BOHR”
Objetivo:
·
Identificación de los niveles
de energía de los elementos con el modelo de Bohr.
Instrucciones:
1. Con
hojas blanca o en tu cuaderno.
2. Realizar
el modelo de Bohr de los siguientes elementos, KRIPTÓN, CINC, NÍQUEL Y POTASIO;
Identificando cuantos electrones hay en cada nivel.
3. Recuerda que tomaras en cuenta el número atómico de cada elemento,
el cual puedes encontrar en la tabla periódica y en cada uno de los elementos.
|
Ejemplo1:
Modelo de Bohr del
elemento OXIGENO.
SIMBOLO: O
NÚMERO ATÓMICO: 8
N1=2
N2=4
|
Ejemplo 2:
Modelo atómico de
Bohr del elemento BROMO.
SIMBOLO: Br
NÚMERO ATÓMICO:35
N1=2
N2=8
N3=18
N4= 7
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|
1. Modelo
atómico del KRIPTÓN
|
2. Modelo
atómico del CINC
|
|
3. Modelo
atómico del NÍQUEL
|
4. Modelo
atómico del POTACIO
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