Matematicas 3ero A

Matemáticas 3 Grupo: 3A

Profesora: Morelia Alejandra Rivera Guerrero

Instrucciones generales: Todos los ejercicios requieren ser resuelto a mano, con lápiz y el procedimiento  completo. Solo se permite el uso de calculadora para obtener las raíces cuadradas 

Lunes 23 de Marzo

Actividad 1. Propósito de la actividad. El alumno conozca el concepto de solido de revolución y los principales solidos de revolución (cilindro, cono y esfera).

a)     Mire el video propuesto.

 Video titulado: CUERPOS DE REVOLUCION Super fácil

link: https://www.youtube.com/watch?v=kD5gz2k5IZQ

b) Estudie y memorice los siguientes conceptos. 

Sólido de revolución: es una figura sólida obtenida como consecuencia de hacer rotar una región plana alrededor de una recta cualquiera que esté contenida en el mismo plano.

Actividad 2. Propósito de la actividad. El alumno conozca el concepto de desarrollo plano y las fórmulas para poder construir un desarrollo plano de un cilindro y un cono

a)    Mire el video propuesto.

 Video titulado: Desarrollos planos de cuerpos redondos

link: https://www.youtube.com/watch?v=5dC5jsN7Ja0

b) Estudie y memorice los siguientes conceptos y fórmulas

Desarrollo plano: se obtiene de desdoblar un cuerpo y colocar la figura resultante sobre una superficie plana lisa.

  

Martes 24 de Marzo

Actividad 1. Propósito de la actividad. El alumno aplicarán el teorema de Pitágoras (visto en secuencias anteriores)  para calcular el valor de las distintas partes de un cono.

a)    Mire el video propuesto.

 Video titulado: TEOREMA DE PITÁGORAS Super facil

link: https://www.youtube.com/watch?v=2yfkEAt2ew0

b) Aplicando el teorema de Pitágoras resuelva los siguientes ejercicios. Anota las operaciones correspondientes, se permite el uso de la calculadora  para el cálculo de la raíz cuadrada únicamente.  

Miércoles 25 de Marzo

Actividad 1. Propósito de la actividad. El alumno calcule el área del desarrollo plano de cilindros y conos.

a) Elabore un dibujo del desarrollo plano de las siguientes figuras y calcule su área total. Para la resolución de los ejercicios considerando a π = 3.14. Anota las operaciones correspondientes, se permite el uso de la calculadora para el cálculo de la raíz cuadrada únicamente.  Los incisos a y b ya están resueltos para que sirvan de guía.

 

Jueves  26 de Marzo

Actividad 1. Propósito de la actividad. El alumno calcule el área del desarrollo plano de cilindros y conos.

a)    A Mire el video propuesto.

 Video: Desarrollo del cono

link: http://ceiploreto.es/sugerencias/ceibal/Cuerpos_geometricos/desarrollo_del_cono.html

b) Elabore un dibujo del desarrollo plano de las siguientes figuras y calcule su área total. Para la resolución de los ejercicios considerando a π = 3.14. Anota las operaciones correspondientes, se permite el uso de la calculadora para el cálculo de la raíz cuadrada únicamente.  

Viernes  27 de Marzo

Actividad 1. Propósito de la actividad. El alumno calcule el ángulo del sector circular correspondiente al área lateral de un cono.

a) Estudie y memorice los siguientes conceptos.  

b) Calcule el ángulo del sector circular del desarrollo plano de los conos. Anota las operaciones correspondientes.