Ciencias 2B (Semana 2)

Ciencias Física 2do B

Profra. Macaria Cabrera Barrera

 

Actividades para la semana 30 de marzo al 3 de abril.

INSTRUCCIONES: Lee cada una de las preguntas y contesta según se te pida. Esta actividad la puede realizar en cuaderno o si se le facilita imprimir y contestar.

1.    Ubica en la columna que corresponda

Naturales

Artificiales

a)    Un perro

b)    Una regla

c)    Una lamparita de luz

d)    Una luciérnaga

e)    Una botella

f)     Una planta

g)    El Sol

h)   La Luna

i)     Una heladera

j)      Un lápiz

2.    Completa el siguiente cuadro.

MAGNITUD	UNIDAD	INSTRUMENTO
Distancia
Temperatura
Tiempo
Masa
Peso

3.    ¿Qué es ciencia? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.    ¿Para qué utilizan la observación los científicos? __________________________________________________________________________________________________________________________

5.    ¿Qué es el movimiento?  __________________________________________________________________________________________________________________________

6.    ¿Qué es medir?  __________________________________________________________________________________________________________________________

7.    ¿Qué es la trayectoria de un cuerpo?  __________________________________________________________________________________________________________________________

8.    ¿Cómo sabemos que “un objeto es más rápido que otro” (subraya la respuesta correcta)?

A) Recorre la misma distancia en menos tiempo  C) Aumenta su velocidad                   B) Recorre mayor distancia en mayor tiempo.       D) Aumenta la distancia.

9.    Si dos cuerpos se dejan caer desde el mismo punto, en el mismo instante

A) Llegan al suelo al mismo tiempo.               C) Llega al suelo primero el más pesado. B) Llega al suelo primero el más ligero.          D) Llega al suelo primero el más grande.

INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas poniendo la letra correspondiente dentro del paréntesis.

A) Se puede entender como la tendencia del cuerpo a mantener la velocidad con que se mueve y su dirección del movimiento.

B) Es la resistencia de un objeto a cambiar su movimiento

C) Todos los cuerpos permanecen en reposo o se mueve con velocidad constante a menos que se aplique en fuerza sobre ellos.

D) A toda acción, corresponde una reacción, de igual magnitud y dirección, pero de sentido contrario.

E) El caminar, empujar un automóvil, al viajar en avión son ejemplos de:

F) La aceleración que un cuerpo adquiere es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre el e inversamente proporcional a su masa.

G) La masa es dada en:

H) La aceleración es dada en:

I) La fuerza es dada en:

J) Con que formula obtengo la masa:

K) Cual es la fórmula para obtener Fuerza en kgm/s²

(    )  Tercera Ley de Newton

(    ) Inercia

(    ) Movimiento rectilíneo uniforme

(    ) Primera ley de Newton

(    ) Aplicar la Tercera ley de Newton

(    ) Segunda Ley de Newton

(    ) Kgm/s² ,  N

(    ) m/s²

(    ) Kg

(    ) F=ma

(    ) a=F/m

(    ) m=F/a